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读书与做官。

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不死先生  高级会员   发表于:2017-07-13 11:35   只看该作者
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1楼
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读书与学历教育。


      应该说,读书与学历教育不是一回事。学历教育的读书是有限的,就是教课本上的几本书。读书应该是指《读万卷书,走万里路》的读书,是终身的读书,是痴痴不倦的读书。不是我们现在讲的学历教育的读书
  
  自从,明 清,科举制度在我们中国实施以后,读书就是开始变成了应试教育的读书---是为了考举人,考状元的学历教育的读书了。---所谓读书人,就变成了指上学的人了。


   
  读书是为了做官,应该说是从唐代以后,特别是在宋,明,清,科举制度在我们中国推广以后的事。

   在唐代以前,没有科举制度以前,没有这种应试教育。陶渊明在他的归去来辞的序文中说,他家实在是穷的揭不开锅了,所以他到政府部门去当个县官的,好拿点俸禄。实在是身不由己。不得不为五斗米折腰啊。
  
   陶渊明可不是一个不读书的人,可见,那个时候,他们的读书不是为了做官这是很明显的。


      从宋,特别是明清,中国盛行科举制度。科举制度首先是国家的官吏的选拔制度,同时也是一种教育制度。---那时候的国家教育不是全民教育,不是为了提高中国人民的文化素质。读书就是为了做官的。




   在那个时代,当官是最荣耀的了,是权力与金钱的代表。---这就是书中自有黄金屋。


   
    而读书一词,它的内涵就变成了学历教育。而秀才,举人---状元---这就是学历。

    而要成为秀才,举人---状元是要考试的,从而,学历教育也可以是应试教育。


   科举制度的教育规定了读书的范围,限定了读书人的读书,也限制了读书人的思想。而读书人,读圣人书,做八股,为的就是做官。---是就是读书做官。


   不读数学,医学,天文学,地理学,动物学--- 读书就是为了做官,这种制度与这种意识限制了人们对知识,科学的追求,大大的妨碍了中国的社会生产力的发展。中国被西方追上,从一个先进的国家变成落后的国家。与这种科举制度,读书做官的意识是分不开的。

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不死先生  高级会员   发表于:2017-07-21 10:29   只看该作者
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2楼

不读数学,医学,天文学,地理学,动物学--- 读书就是为了做官,这种制度与这种意识限制了人们对知识,科学的追求,大大的妨碍了中国的社会生产力的发展。中国被西方追上,从一个先进的国家变成落后的国家。与这种科举制度,读书做官的意识是分不开的。
  
   。
    据统计,历代的状元基本上都是平庸之辈。明代的儒林外史更是深刻的描叙了科举对读书人的毒害。历史上有成就,对社会做出贡献的多半是没有考上科举的人。我们看西游记,聊斋志异,三国演义,---的作者那一个是科举出身的?科学发明更是与读书人无关。


[quote]原帖由 不死先生 于 2017-7-13 11:35 发表
读书与学历教育。

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不死先生  高级会员   发表于:2017-07-21 10:33   只看该作者
发帖 2109    精华:12   注册时间:2011-7-14    发短消息        

3楼


http://club.history.sina.com.cn/slide.php?tid=7791330#p=1

据统计,历代的状元基本上都是平庸之辈。明代的儒林外史更是深刻的描叙了科举对读书人的毒害。历史上有成就,对社会做出贡献的多半是没有考上科举的人。我们看西游记,聊斋志异,三国演义,---的作者那一个是科举出身的?科学发明更是与读书人无关。


[quote]原帖由 不死先生 于 2017-7-21 10:29 发表

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2017-7-21 10:32

http://club.history.sina.com.cn/slide.php?tid=7791330#p=2


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不死先生  高级会员   发表于:2017-07-24 10:32   只看该作者
发帖 2109    精华:12   注册时间:2011-7-14    发短消息        

4楼

  
    我们中国,自康梁变法,废除科举以后,读书(学历教育)就与做官脱离了关系。
   
   从民国开始,尽管读书做官的意识,在中国人民中并没有彻底消失。但学历教育就不再与做官挂钩。

    从民国开始,建学堂,建立了小学,中学,大学的学历教育制度。学习是为了使自己有知识,是为了提高国民文化水平,学到什么程度,学出来以后干什么都是自己的事情
  
    民国时期,是一个国家与民族处于严重的灾难时期,在那个革命的年代读书人中走出了一大批先进的知识分子。为振兴中华读书,成了许多读书人的口号。为振兴中华他们献出了自己的一切,包括宝贵的生命。

     解放以后,我们面临的是90%的文盲。中国人民的物候水平急需提高的问题。我们的党与政府为此做了大量的工作。要在广大农村,城市扫盲;要普及教育,实行义务教育制度,所以在这个时候儒家的那套读书做官的意识在中国还不占主要地位。

    我老伴,今年小70了。生于1948年。按规定1954年她应该上小学了吧。她告诉我,她只读了一年书,她家就不让她读书了。她告诉我,三分钱的一支铅笔,她家都不给她买。

    她的姐姐那时有十六七了,她爸也不让她去扫盲班上课。

  我想,这里固然有一个,封建社会留下来的女孩子是人家的人,上学没有用。更主要的我还是认为是一个经济问题。那时候的人太穷了,尽管学校不用学费,花不了几个钱,但对他们来说,都是个负担。特别是觉得会影响他们干活。---我老伴,五六岁的时候就跟着大人干活,白天拔猪草,晚上,清晨还要帮家人推磨--。
引用:
原帖由 不死先生 于 2017-7-21 10:33 发表

2395720

据统计,历代的状元基本上都是平庸之辈。明代的儒林外史更是深刻的描叙了科举对读书人的毒害。历史上有成就,对社会做出贡献的多半是没有考上科举的人。我们看西游记,聊斋志异,三国演义,---的作者那 ...
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